新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：183-183.

试探以科研引领促进学校全面发展

房淑云
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：183-183.
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试探以科研引领促进学校全面发展

房淑云1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市绿园区宁静小学
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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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