新课程学习·上旬2015,Issue(1) :4-5.

综合实践活动中小组活动有效实施的实践与探索

陈文杰
新课程学习·上旬2015,Issue(1) :4-5.

综合实践活动中小组活动有效实施的实践与探索

陈文杰1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市浬浦镇中心小学
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摘要

新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,实践也证明,在教学中采用分组合作的方式能够调动学生的学习积极性,提高学习效率。因此,在综合实践活动中要努力开展小组合作学习,教师从中给予有效指导,从而提高实践活动的效率。

关键词

科学分组/分工合作/关注进程/多元评价

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
参考文献量2
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