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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
4-5.
综合实践活动中小组活动有效实施的实践与探索
陈文杰
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
4-5.
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综合实践活动中小组活动有效实施的实践与探索
陈文杰
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作者信息
1.
浙江省诸暨市浬浦镇中心小学
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摘要
新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,实践也证明,在教学中采用分组合作的方式能够调动学生的学习积极性,提高学习效率。因此,在综合实践活动中要努力开展小组合作学习,教师从中给予有效指导,从而提高实践活动的效率。
关键词
科学分组
/
分工合作
/
关注进程
/
多元评价
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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参考文献量
2
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