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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
33-33.
二年级数学与生活化教学结合探讨
邹艳新
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
33-33.
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二年级数学与生活化教学结合探讨
邹艳新
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作者信息
1.
常熟市梅李中心小学
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摘要
在新的时代背景下,教师需要对小学数学教学的模式、理念和目标进行改革与创新,需要推动教学的发展,落实素质教育理念。通过对二年级数学与生活化教学的结合进行探讨,旨在提高小学数学教学的质量和效率。
关键词
二年级数学
/
生活化教学
/
结合
/
探讨
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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