新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：46-46.

发展小学生阅读能力的几点尝试

庄冠青
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：46-46.
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发展小学生阅读能力的几点尝试

庄冠青1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市泉港区山腰学区鸢峰小学
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摘要

阅读是小学语文的重要组成部分，也是提高学生语文素养的重要途径之一。因此，作为语文老师要重视阅读教学，发展学生的阅读能力。从提高学生阅读理解能力、拓展学生思维深度等方面，对发展小学生阅读能力进行了尝试研究。

关键词

阅读理解/拓展思维/阅读习惯

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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