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如何让小学生习作课变得多姿多彩
如何让小学生习作课变得多姿多彩
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中文摘要：
“习作难”是小学作文教学中的一个热点。究其原因，是学生作文与生活脱节。教学中根据各学段的习作要求，构建生活化、开放化、动态化的习作教学模式，会使习作课化难为易，变得多姿多彩。
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作者：
张华祥
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作者单位：
山东省东明县小井乡李岗小学
关键词：
习作教学
生活化
开放动态化
下水作文
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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