新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：65-65.

如何让小学生习作课变得多姿多彩

张华祥
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：65-65.
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如何让小学生习作课变得多姿多彩

张华祥1
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作者信息

  • 1. 山东省东明县小井乡李岗小学
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摘要

“习作难”是小学作文教学中的一个热点。究其原因，是学生作文与生活脱节。教学中根据各学段的习作要求，构建生活化、开放化、动态化的习作教学模式，会使习作课化难为易，变得多姿多彩。

关键词

习作教学/生活化/开放动态化/下水作文

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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