新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：73-73.

优化数学课堂，落实减负增效

宋国洪
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：73-73.
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优化数学课堂，落实减负增效

宋国洪1
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作者信息

  • 1. 江苏省溧阳市光华初级中学
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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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