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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
77-77.
数学生活化教学初探
牛少山
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
77-77.
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数学生活化教学初探
牛少山
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作者信息
1.
青海省海东市互助县高铁新区学校
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摘要
现如今,数学生活化教学已经越发深入人心。数学生活化教学对于学生学习兴趣的培养以及学生自主分析问题能力的提高有着十分重要的现实意义,现根据多年的教学实践经验,对数学的生活化教学提出几点意见和建议。
关键词
数学教学
/
生活实际
/
教学情境
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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