新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：105-105.

利用生活情境开展小学数学教学

周桂凤
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：105-105.
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利用生活情境开展小学数学教学

周桂凤1
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作者信息

  • 1. 吉林省白城市镇赉县镇赉镇中心小学校
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摘要

用生活情境来开展小学数学教学，可以直观地告诉孩子数学和生活是紧密联系的，这是启发孩子进行学习的必要条件。所以在进行教学的时候可以用生活情境来开展小学教学，这样可以把抽象的数字形象化，让学生更加容易理解。

关键词

生活情境/探究能力/注意事项

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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