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利用生活情境开展小学数学教学
利用生活情境开展小学数学教学
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中文摘要：
用生活情境来开展小学数学教学，可以直观地告诉孩子数学和生活是紧密联系的，这是启发孩子进行学习的必要条件。所以在进行教学的时候可以用生活情境来开展小学教学，这样可以把抽象的数字形象化，让学生更加容易理解。
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作者：
周桂凤
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作者单位：
吉林省白城市镇赉县镇赉镇中心小学校
关键词：
生活情境
探究能力
注意事项
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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