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浅谈小学英语教学故事的编写
浅谈小学英语教学故事的编写
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中文摘要：
教学在不同的阶段有不同的培养目标，特别是在小学阶段，英语教学的重点就是培养学生的学习兴趣，只有把学生的学习兴趣激发出来了，才能为以后漫长的学习之路打下坚实的基础。在小学英语课堂上采用编写故事的教学方法，可以从听、说、读、写等方面来培养学生的学习能力，优化英语课堂的教学结构，提高了课堂教学的效率。
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作者：
范洁
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作者单位：
杭州市上城区教育学院附属小学
关键词：
教学故事
课堂教学
情节改编
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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