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让科学走进幼儿生活
让科学走进幼儿生活
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中文摘要：
幼儿园的科学教育，应从幼儿熟悉的生活中出发，借助幼儿熟悉的事物，通过适合幼儿的方式来组织科学活动，让幼儿回归到最纯正的生活中，通过幼儿的方式去感受和发现周围的人、事、物及其关系，从而真正做到“生活即教育”。
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作者：
叶紫雯
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作者单位：
江苏省昆山市花桥曹安幼儿园
关键词：
探索氛围
幼儿生活
科学素材
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
3
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