新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：128-128.

利用信息激发学生探究物理的活力

黎智
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：128-128.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

利用信息激发学生探究物理的活力

黎智1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省恩施自治州宣恩县椿木营乡民族中小学
  • 折叠

摘要

在信息时代，信息对各行各业都有极大的益处。在教育事业中，信息对于学生在学习中提高兴趣更是有着明显的作用。为此，就利用信息激发学生探究物理活力这一课题，从信息激发学生探究物理的活力的好处、信息激发学生探究物理的活力的应用两方面展开讨论，寻求利用信息激发学生探究物理活力。

关键词

信息/物理/应用

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文