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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
136-136,137.
研究理论与实践结合模式在小学数学教学中的运用
冉雄
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
136-136,137.
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来源:
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研究理论与实践结合模式在小学数学教学中的运用
冉雄
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作者信息
1.
重庆市城口县巴山镇第一中心小学
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摘要
数学理论来源于生活,用于生活去。老师在授课中应用课程教学把生活实践数学化,数学难题实践化。对于理论和实践结合的数学课堂方式方法做了以下的总结。
关键词
生活实践
/
生活题材
/
数学原理
引用本文
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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1
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