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研究理论与实践结合模式在小学数学教学中的运用
研究理论与实践结合模式在小学数学教学中的运用
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中文摘要：
数学理论来源于生活，用于生活去。老师在授课中应用课程教学把生活实践数学化，数学难题实践化。对于理论和实践结合的数学课堂方式方法做了以下的总结。
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作者：
冉雄
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作者单位：
重庆市城口县巴山镇第一中心小学
关键词：
生活实践
生活题材
数学原理
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
被引量
1
参考文献量
1
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