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实现小学数学教学生活化的策略探讨
实现小学数学教学生活化的策略探讨
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中文摘要：
实现教学生活化，可以很好地提高教学效率，加强学生对所学知识的运用，探讨了实现小学数学教学生活化的策略。
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作者：
姜红
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作者单位：
新疆库尔勒市第十二中学
关键词：
小学数学
课堂导入
教学效率
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
被引量
1
参考文献量
1
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