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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(2) :
4-5.
新课程改革背景下的美术与语文学科整合探索
胡琳
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(2) :
4-5.
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新课程改革背景下的美术与语文学科整合探索
胡琳
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作者信息
1.
四川省成都市成华小学
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摘要
美术与语文之间具有一定的内在关联性,在分科后,美术被视为“异者”,甚至在一些偏远的小学校中被完全抛弃了.对美术与语文学科之间的关系、美术学科对语文教学的促进作用等进行分析,并在此基础上就新课标下的美术与语文学科的整合,谈一些观点和认识,以供参考.
关键词
小学美术
/
小学语文
/
整合
/
研究
引用本文
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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被引量
4
参考文献量
2
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