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小学数学教学中突破难点的几点尝试

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在小学数学教学中有很多难以突破的教学难点.如何才能有效突破这些教学难点是每位教师必须考虑的问题.以举例的方式简单介绍了采用实验法和多媒体突破难点的操作过程.

吴新建

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安徽省淮北市杜集区毛郢孜学校

小学数学 教学难点 实验法 多媒体

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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