新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：38.

小学数学课堂小组合作学习的探索

张泽东
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：38.
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小学数学课堂小组合作学习的探索

张泽东1
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作者信息

  • 1. 重庆市石柱土家族自治县龙潭乡万宝小学校
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摘要

在新课程标准理论下,小学数学课堂小组合作学习逐步引起教师的重视,通过小学数学课堂小组合作学习的形式,能够创设出更为轻松的学习环境,显示出合作学习在数学课程学习过程中的重要作用,促使小学生能够以更加饱满的姿态进入课堂学习环境中.就小学数学课堂小组合作学习的内容进行探索.

关键词

合作学习/教学情境/学习目标/教学评价

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量2
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