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浅谈小学数学自主高效课堂
浅谈小学数学自主高效课堂
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中文摘要:
数学是一门重要的基础课程之一,在素质教育的今天,自主高效课堂提高了小学数学的课堂效果,也充分体现了学生是课堂的主人,自主高效课堂不仅培养了学生的创新意识.还注重数学学习与现实生活的联系,正确把握数学课程教学目标;注重自主探究方式学习;注重知识的应用和能力的培养;把思想品德和行为习惯方面的教育融入学习活动中.师生关系融洽,使数学课堂充满生机与活力,注重评价,从而发挥出自身的价值.
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作者:
刘丽
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作者单位:
辽宁省阜新蒙古族自治县国华学校
关键词:
自主高效
自主探究
师生关系
注重评价
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(2)
参考文献量
1