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生活情境方法在小学数学教学中的运用
生活情境方法在小学数学教学中的运用
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中文摘要：
学生对数学进行学习的目的就是为了实际生活的应用，在教学中运用生活情境教学法是非常有必要的。在进行教学的时候要通过生活情境创设来激发学生的学习兴趣，在进行情境创设的过程中，让学生对数学知识进行灵活应用，并且结合实践让学生对数学学习进行感悟。
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作者：
刘明远
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作者单位：
重庆市江津区蔡家小学校
关键词：
学习兴趣
数学知识
生活实践
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
被引量
4
参考文献量
3
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