新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：106-107.

小学语文课堂有效提问的策略探讨

朱英
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：106-107.
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小学语文课堂有效提问的策略探讨

朱英1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区向阳小学
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摘要

语文是小学阶段教学中非常重要的一个部分,在小学语文教学中开展提问武教学对于教学质量的提高以及全面提升学生的语文素养有着非常重要的帮助,因此作为教师提高提问教学的有效性毫无疑问会对教学工作起到至关重要的推动作用.从事小学语文教学多年,对于在课堂教学中如何实施提问式教学有着非常深的感触,现结合多年的实践经验,对小学语文课堂教学中的有效提问策略进行重点探讨.

关键词

课堂教学/有效提问/实施策略/探讨分析

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量4
参考文献量1
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