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对提高小学生高年级计算能力的思考
对提高小学生高年级计算能力的思考
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中文摘要:
在小学数学教学中,计算能力可谓是教学任务中的重中之重.那么在讲究高效课堂的今天,如何才能让学生主动参与到课堂,从而提高课堂有效性呢?做出探讨,旨在进一步提升小学生高年级数学计算的能力和水平.
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作者:
李朝军
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作者单位:
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心小学
关键词:
学习兴趣
学习态度
生活情境
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(2)
参考文献量
1