新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：120.

由浅入深,让“乱”远离手工课堂——由《装饰瓶》一课产生的思考

丁娴
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：120.
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由浅入深,让“乱”远离手工课堂——由《装饰瓶》一课产生的思考

丁娴1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州师专泰兴附属实验小学
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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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