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小学数学教育与信息技术整合问题的探讨

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如今随着教育体制改革的加深,小学数学的教学模式有待革新,与信息技术的结合是一个必然的趋势.从小学数学与信息技术结合的原则出发,探讨了小学数学教育和信息技术结合的意义和方法.

叶杨

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广西南宁市明秀小学

原则 信息技术 整合问题

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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