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班主任工作浅谈

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素质教育要求教师面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育,这是一项长期的、具有划时代意义的改革.作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任.

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甘肃省迭部县城关小学

小学班主任 班集体情况 家访

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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