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小学美术综合实践活动中有效开展手工制作的探讨
小学美术综合实践活动中有效开展手工制作的探讨
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中文摘要:
伴随着教育体制的改革和素质教育的深化,手工制作作为一种可以培养学生动手动脑制作能力、设计思维和创新意识的教育活动,开始得到了更多的重视,但是传统的教学方式下手工制作课程效果并不理想.主要通过分析问题,探讨如何在小学美术综合实践活动中有效开展手工制作.
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作者:
梁毓洁
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作者单位:
广西南宁市明秀小学
关键词:
小学美术
观察力
想象力
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(2)
被引量
1
参考文献量
1