新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：184.

音乐学习能力在幼师声乐集体课中的培养研究

曹娜
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：184.
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音乐学习能力在幼师声乐集体课中的培养研究

曹娜1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市上虞区教师进修学校
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摘要

在幼师声乐的集体课中,培养学生的音乐学习能力是一个漫长而艰辛的过程,学习过程漫长是指需要很长时间才能看到教学效果,最短见效时间也要几个月,最长可达几年或十几年,既然如此漫长的学习时间,其学习过程必定是艰辛的.主要对音乐学习能力培养过程中的相关问题给予分析,并对提升音乐学习能力的相关举措加以探讨.

关键词

音乐学习能力/先天素质/感知能力

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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