新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：188.

音乐律动活动中幼儿节奏感的培养探讨

林雅
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：188.
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音乐律动活动中幼儿节奏感的培养探讨

林雅1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市闽侯县青口镇青口中心幼儿园
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摘要

音乐是幼儿教育中非常重要的一个组成部分,其对于幼儿在审美能力、内在情操以及心智水平方面都有着非常重要的启蒙作用.而在音乐学习中,尤其是在幼儿阶段,律动活动的教育作用十分明显,在律动活动中培养幼儿的节奏感不仅能够非常有效地培养幼儿的音乐素养,提高幼儿的审美能力,同时通过律动活动还能够充分激发幼儿学习音乐的兴趣,为幼儿的成长奠定基础.结合多年幼儿教育的经验,重点探讨如何在律动活动中培养幼儿的节奏感.

关键词

幼儿教育/学习兴趣/动作语言

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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