新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：189.

“规则”与“幼儿发展”

陈涛
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：189.
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“规则”与“幼儿发展”

陈涛1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市双流县实验幼儿园
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摘要

作为人,在共同的生活和活动中,要学会自律和尊重他人,做一个有道德的公民.所以从小对孩子进行规则意识的培养是必要的.让孩子既有规则意识,又不能因为“死”的规则而制约幼儿的发展.因此作为幼儿教师,在组织幼儿园各类活动时,制订规则要从孩子的发展出发,从孩子的情感出发.

关键词

多种形式/家庭教育/幼儿教育

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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