新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：241.

小学语文阅读教学的适应性研究

信小杰
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：241.
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小学语文阅读教学的适应性研究

信小杰1
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作者信息

  • 1. 河北省迁安市杨各庄镇明德小学
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摘要

随着人类文明的不断进步和发展,当前的教材更加注重学生的综合性、时代性、适应性等.尤其是小学语文阅读教学中的课文内容是非常丰富的,而且语言浅显、生动活泼,非常适合小学生的学习,同时也为教师和学生提供了更为广阔的思考空间,提高了教学效率.

关键词

阅读教学/阅读兴趣/语文素养

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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