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在小学数学教学中如何体现学生的主体性

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吴延淳

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吉林省长春市朝阳区安达小学

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)
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