新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：282-283.

如何提高小学语文课堂教学的有效性

马端华
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：282-283.
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如何提高小学语文课堂教学的有效性

马端华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古满洲里市扎赉诺尔西铁小学
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摘要

小学语文课堂有效性的创建一直是很多教育人士关注的重点.小学语文是中学语文的基础,也是小学生积淀语文文化知识、培养语感的重要时期,更是建立起小学生对语文学习兴趣的关键时刻.因此可以看出,小学语文教学的有效性与小学生语文教学的方法有着不可分割的联系.

关键词

学习兴趣/课堂教学/师生关系/有效性

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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