新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：286-287.

提高小学数学课堂教学的实效性对策探讨

樊莹莹
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：286-287.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

提高小学数学课堂教学的实效性对策探讨

樊莹莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 延安市志丹县城管小学
  • 折叠

摘要

小学义务教育改革进行得如火如荼,作为传统主力学科数学教学自然也不例外.数学在小学所有课程中有极其重要的地位.传统数学教学方法已经不适应新课改的要求.就提高小学数学课堂教学的时效性进行探讨.

关键词

动手能力/课堂教学/实效性对策

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文