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提高小学数学课堂教学的实效性对策探讨
提高小学数学课堂教学的实效性对策探讨
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中文摘要：
小学义务教育改革进行得如火如荼,作为传统主力学科数学教学自然也不例外.数学在小学所有课程中有极其重要的地位.传统数学教学方法已经不适应新课改的要求.就提高小学数学课堂教学的时效性进行探讨.
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作者：
樊莹莹
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作者单位：
延安市志丹县城管小学
关键词：
动手能力
课堂教学
实效性对策
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
被引量
1
参考文献量
1
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