新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：326-327.

新音乐教学体系下小班化音乐教学实践的有效性

石立霞
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：326-327.
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新音乐教学体系下小班化音乐教学实践的有效性

石立霞1
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  • 1. 甘肃省兰州市城关区上沟小学
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摘要

科教兴国战略一直在实行,教育问题也是当前社会炙手可热的话题,各个教学领域都有了一系列新的教学体系,新音乐体系下小班化音乐教学也加入到实践的队伍中来.小班化教育就是根据学生的程度建立起来的小班教育,在小班化教学课堂中,教师可以根据学生的具体情况制订相应的教学方案进行针对性、合理性教学,从而提高课堂的整体质量,进而达到预期的教学目的.

关键词

新音乐教学体系/教学方案/教学质量

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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