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新音乐教学体系下小班化音乐教学实践的有效性
新音乐教学体系下小班化音乐教学实践的有效性
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中文摘要：
科教兴国战略一直在实行,教育问题也是当前社会炙手可热的话题,各个教学领域都有了一系列新的教学体系,新音乐体系下小班化音乐教学也加入到实践的队伍中来.小班化教育就是根据学生的程度建立起来的小班教育,在小班化教学课堂中,教师可以根据学生的具体情况制订相应的教学方案进行针对性、合理性教学,从而提高课堂的整体质量,进而达到预期的教学目的.
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作者：
石立霞
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作者单位：
甘肃省兰州市城关区上沟小学
关键词：
新音乐教学体系
教学方案
教学质量
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
2
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