新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：328.

小学语文教学中的探究式学习策略

刘颖
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：328.
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小学语文教学中的探究式学习策略

刘颖1
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作者信息

  • 1. 河北省迁安市杨各庄镇明德小学
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摘要

在新课改这样一个大背景下,小学语文教学过程中教师要想方设法发挥学生的主体性作用.根据以往的教学经验,通过探究式学习能够很好地起到这种效果,它能够让学生带着问题思考,带着问题探索和学到新知识,并且可以在很大程度上发散思维.

关键词

小学语文/研读课文/质疑

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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