新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：374.

借助信息技术,优化幼儿道德启蒙教育

张茹
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：374.
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借助信息技术,优化幼儿道德启蒙教育

张茹1
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  • 1. 江苏省常州市机关幼儿园
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摘要

信息技术凭借其开放性、普遍适用性、大众化等特征,逐渐吸引了教师的眼球.当前信息技术已经走入幼儿园,成为一种新的教学手段,为幼儿德育教育提供了新方式,同时扩展了幼儿启蒙道德教育的平台.在实际应用过程中,幼儿德育教师将信息技术教学手段引入课堂,充分利用网络丰富的教学资源,开展互动合作的教学模式,有效提高了幼儿道德启蒙教育的教学成效.

关键词

信息技术/幼儿道德/启蒙德育/信息技术

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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