新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：383.

小学高段概念教学的探索

曾小刚
新课程学习·上旬2015，Issue(2) ：383.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学高段概念教学的探索

曾小刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江津区塘河小学校
  • 折叠

摘要

小学高段概念教学要努力实现高效,就要抓住教学的重点,应用信息技术手段提高概念教学的质量,带领学生一举攻破教学的难点.如何提高概念教学的效果,提高学生的数学学习能力,在小学高年段实施最有效的数学教学,是教学的目标.

关键词

概念教学/信息技术/做中学

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
段落导航相关论文