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小学品德地理题材的课堂导学策略研究--以《我的家乡在哪里》为例
小学品德地理题材的课堂导学策略研究--以《我的家乡在哪里》为例
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中文摘要：
以浙教版品德与社会三下教材《我的家乡在哪里》为例，提出品德学科地理题材课堂教学新范式的导学对策，力求让“地理题材”的品德课堂教学更具品德味，体现人文性。
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作者：
孙敏敏、高秀君
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作者单位：
杭州市萧山区益农镇中心小学
关键词：
地理题材
品德味
学为中心
先学后导
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
2
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