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如何构建高效而精彩的小学数学教学活动
如何构建高效而精彩的小学数学教学活动
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中文摘要：
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在新课程改革下，教师要重塑教学思想，要立足于数学教材，选择恰当的方式来组织多样化精彩的数学课堂，以确保数学课程魅力得以最大化实现，同时确保学生在精彩的活动中逐步实现乐学。
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作者：
徐小丽
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作者单位：
安徽省怀宁县振宁学校
关键词：
探究活动
操作活动
应用活动
小组活动
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
2
参考文献量
1
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