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小学语文阅读生活化的策略初探
小学语文阅读生活化的策略初探
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中文摘要：
主要介绍了小学语文阅读生活化的重要性，探讨实现小学语文阅读生活化的有效措施，以保障小学语文阅读教学质量。语文阅读生活化有利于培养学生对小学语文阅读的兴趣，提高小学语文阅读教学水平，将语文教学与学生的生活相结合，调动学生的学习积极性，以满足素质教育改革的要求，实现小学语文阅读教学效率的最大化，从而推动小学语文教学的可持续发展。
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作者：
万美芳
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作者单位：
湖北省潜江市熊口管理区学区东大小学
关键词：
语文阅读
观察生活
创设情境
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
6
参考文献量
3
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