新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：42-42.

语文教学中学生创新能力的培养策略

杨芳
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：42-42.
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语文教学中学生创新能力的培养策略

杨芳1
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作者信息

  • 1. 定西市安定区鲁家沟镇太平小学
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摘要

语文教师应采用生动、形象、直观的教学形式来活跃课堂气氛。语文是现代教育的基础，也是基础教育的重中之重，作为一名小学语文教师，身上的责任非常重大，从小学低年级拼音的学习到高年级作文写作，再到阅读理解等，都需要一线小学语文教师不懈地努力。随着新课改的提出，传统的语文教学已经跟不上时代的脚步，所以教师要改变传统的教学模式，把课堂交给学生，让学生在语文这个大舞台上展现自己的魅力。

关键词

个性/环境/主体意识

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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