新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：51-51.

浅谈小学数学课堂教学的优化

黄文娟
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：51-51.
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浅谈小学数学课堂教学的优化

黄文娟1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市金牛区天回小学石门校区
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摘要

随着新课改的实施，优化课堂教学已成为各位老师课堂教学与研究的题中之意，同时这也是转化教学思维模式、提高课堂教学效率的重要途径之一，对于小学数学教学来说亦是如此。没有优化就没有进步，没有改变提高与发展就无从谈起，时至今日，某些传统的思想观念和教学模式已然不适应当今小学数学的教学实际，基于此，就小学数学教学的优化这一问题做简要论述。

关键词

素质/能力/兴趣/情境

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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