新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：56-56.

试析如何打造小学语文高效课堂

宋开普
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：56-56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试析如何打造小学语文高效课堂

宋开普1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省民乐县顺化学区曹营中心小学
  • 折叠

摘要

高效课堂即指在常态的课堂教学活动中，教师发挥引导作用，将课堂主体归还给学生，实现对学生积极主动思维的提高；在师生互动的过程中，一方面促进教师教学效率及教学质量的提高，完成教学任务；另一方面拓展学生思路，使学生趣味增强，让他们在有限的教学活动中，智力与能力得到极大发展。通过对小学语文高效课堂打造的探讨，减轻学生学习负担，和谐师生关系，最终达到提高学生综合素质的目的。

关键词

学习兴趣/师生互动/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量4
段落导航相关论文