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新课改下小学语文教学策略浅谈

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小学是学生形成学习思维能力、养成良好学习习惯的关键时期。这个时期的学生拥有极其丰富的想象力与创造力,教师在教学过程中也要顺应学生的思维,通过多样化的教学模式来激发学生的学习兴趣,开发学生的智力,从而丰富学生的精神世界,使学生得到全方面发展。主要围绕小学语文进行探究,从而提出一些科学合理的教学方式来激发学生的学习兴趣,使学生的语文素质得到提高。

毛凤元

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甘肃省山丹县陈户中心校

教学模式 兴趣爱好 策略

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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