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关于小学语文教学中使用留白方式的研究
关于小学语文教学中使用留白方式的研究
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中文摘要：
小学语文教师要帮助学生提升学习的兴趣，鼓励他们在课堂指导中认真地研究问题，留下有限的探究空间，帮助学生树立多思考的学习意识。同时教师要控制好留白的指导方式，鼓励他们积极思考与实践。
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作者：
段潮
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作者单位：
甘肃省民勤县东关小学
关键词：
课堂教学
课堂留白
语言留白
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
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