新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：101-101.

“小课题”在小学数学学习中的应用

刘志霞
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：101-101.
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“小课题”在小学数学学习中的应用

刘志霞1
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作者信息

  • 1. 河北省行唐县独羊岗中心郑家庄小学
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摘要

在教学中，效仿其他教师的科研课题形式，提倡学生采用研究式的学习方式，将数学问题的解决办法用一篇课题报告的形式呈现出来。这种方式对于学生综合能力的提高有很大的促进作用。

关键词

小课题/数学能力/生活化

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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