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对小学数学教学生活化的思考
对小学数学教学生活化的思考
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中文摘要：
小学数学是人们必用且常用的知识，在实际生活当中，人们无法离开小学数学的应用。因此小学数学应该结合现实进行生活化的教学，这样才能发挥教育的功能，满足人们的生存需要。阐述了小学数学教学生活化的意义、原因以及方法。
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作者：
姚亚琴
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作者单位：
重庆市大足区复隆实验学校
关键词：
生活化教学
综合素质
数学知识
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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