新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：154-154.

基于微课的小学信息技术教学设计探析

裴立国
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：154-154.
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基于微课的小学信息技术教学设计探析

裴立国1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市临泽县板桥学区
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摘要

在信息时代，对于学生的教育应该是与时俱进的，其中关于信息技术的教育就是非常重要的一项内容，对于启蒙和激发学生对信息技术的兴趣至关重要，在提高小学信息技术教育的效率和质量方面，微课所发挥的作用是不容小觑的，以提高小学信息技术教育质量为目标，探讨如何将微课渗入课程设计中，综合分析学生的现状以及对现代教学方式的适应能力和接受能力，以具体案例为基础进行研究和分析。

关键词

微课/教学质量/概念与理念

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量1
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