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小学语文情感课堂的构建探索
小学语文情感课堂的构建探索
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中文摘要：
在新课程改革背景下，教师已经充分认识到情感教学的重要性，促使众多教师构建情感课堂，达到提高教学质量的目的。通过对小学语文教学中情感课堂的构建策略进行探索和研究，旨在推动小学语文课堂教学的进一步发展与建设。
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作者：
杨灿
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作者单位：
重庆市江津区贾嗣祥瑞希望小学
关键词：
小学语文
情感课堂
寓情于教
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
2
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