新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：34-34.

孩子的做法比书上简单

李晔
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：34-34.
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孩子的做法比书上简单

李晔1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市解放路小学
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摘要

今天学习两位数减两位数的口算。正如预料的那样，在情境的激发下学生很快产生了迫切解决问题的需要。43-28你是怎么算的呢？经过一番思考、讨论，大家兴致勃勃地交流起各自的口算方法。

关键词

口算方法/策略/有序思考

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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