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如何让小学思想品德课回归生活

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在素质教育不断被重视的当今社会,人们对学生的综合素质的提高尤为重视。而当今小学生思想品德教学中却存在诸多弊端,因此应改变传统教学方式,让思想品德课更贴近生活实际。另外提出几个有效方法,使思想品德课趋近生活化,让学生在生活中运用并理解思想品德课教学成果。

王如建

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河北省威县侯贯学区杨屯小学

教学方式 课堂互动 测评机制 以身作则

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子:0.088
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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