新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：39-39.

无限个点（数）的度量方法之疑问

徐志坚
新课程学习·上旬2015，Issue(3) ：39-39.
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无限个点（数）的度量方法之疑问

徐志坚1
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作者信息

  • 1. 浙江交通技师学院
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摘要

通过对无限个点（数）的度量方法产生疑问，分别对两个问题进行分析讨论，发现度量无限个点（数）的维度有所不同，说明只能得到无限个点（数）的一种对应关系，不能得到相等的结论。

关键词

对应/维度/度量

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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